校内各有关单位：

为深入贯彻教育部关于加强和改进新时代来华留学生教育工作的部署要求，扎实推进我校来华留学生国情教育课程体系建设，打造一批具有示范性的国情教育精品教材，学校决定启动2026年来华留学生国情教育教材建设项目申报立项工作。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣 “知华、友华、爱华”育人目标，推进来华留学生国情教育教材的专业化、体系化、精品化建设，优化教材内容供给，创新教材呈现形态，构建具有学校特色的来华留学生国情教育教材体系，为来华留学生国情教育教学提供坚实的内容支撑与资源保障。

二、申报优先支持方向

学校坚持择优立项、重点扶持的原则，优先支持以下方向的教材编写与出版，鼓励编写双语或多语教材：

1. 综合概况类教材。面向来华留学生必修课“中国概况”及相关通识类课程，内容涵盖中国历史、地理、社会、经济等基本知识，以及中国政治制度、外交政策、主流价值观、公共道德观念等方面。

2. 专业特色类教材。将国情教育与学科专业教育相融合，编写体现“专业+国情”特色的教材，如在专业课程教学中融入中国行业发展、技术创新、产业政策等国情内容。

3. 地方特色与校本类教材。结合学校所在地域的历史文化、经济发展、社会风貌等特色资源，以及学校学科优势与办学特色，编写具有鲜明地方特色和校本特色的国情教育教材。

4. 实践教学类教材。围绕国情教育“第二课堂”和社会实践教学环节，编写适用于实践教学活动的指导教材或案例集。

5. 数字化与新形态教材。鼓励开发贴合数字化教学需求，融合课件、习题、案例、慕课、微课等数字资源的新形态教材，以及电子教材、在线教材等数字化教材。

三、申报条件

1. 项目负责人应为我校在编在岗教师，目前承担或计划承担来华留学生培养、教学或管理相关工作。

3. 申报团队师资结构合理，主编及核心成员教学经验丰富，具备扎实的课程及教材建设、资源开发能力，无师德失范、学术不端等问题。

四、编写人员和主编条件

教材编写实行主编负责制。主编主持编写工作并负责统稿，对教材总体质量负责，参编人员对所编写内容负责。专家学者个人编写的教材，由编写者对教材质量负全责。

（一）编写人员条件

1. 政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”、自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。

2. 学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，一般应具有中级及以上专业技术职务。熟悉高等教育教学实际，了解人才培养规律。了解教材编写工作，文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验，新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求，鼓励组建跨学院、跨学科编写团队。

3. 遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。

4. 保障有足够的时间和精力从事教材编写（修订）工作。

（二）主编条件

主编除了具备以上编写人员条件外，还须符合以下条件。

1. 坚持正确的学术导向，政治敏锐性强，能够辨别并抵制各种错误政治观点和思潮，自觉运用中国特色话语体系。

2. 在本学科有深入研究和较高造诣，在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果，熟悉教材编写工作，有丰富的教材编写经验。

五、教材编写要求

1. 政治导向要求。教材内容须与党和国家大政方针保持高度一致，准确阐释中国式现代化、中国特色社会主义制度等核心主题，在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上无偏差。

2. 内容质量要求。教材内容要求知识性和价值性相统一，立足中国国情，体现地方和学校特色。教材知识体系应具有科学性、权威性、前沿性。内容应充分适配来华留学生的语言水平与认知习惯，注重跨文化视角，语言表达简洁明了，易于理解。

3. 编写规范要求。教材编写应依据教材建设规划及课程教学标准，服务来华留学生国情教育教学改革和国际人才培养。教材知识体系和内容应与国内同类教材进行对比分析，经论证确有创新点与特色。

六、相关说明

1. 对于国家规划教材学校全额资助出版，对于一般教材学校资助出版费的70%。

2. 项目实施期限原则上为2年。立项教材一般应在项目周期内完成出版。

七、申报程序及要求

1. 各学院要组织教师认真研究、论证，确定教材的选题，填写《湖北大学2026年来华留学生国情教育教材建设项目申报书》（附件1）和《湖北大学2026年来华留学生国情教育教材建设项目申报汇总表》（附件2），修订教材需同时提供前版教材。教材编写人员填写《教材编写人员政治审查表》（附件3），政治审查合格人员方能参与教材编写工作。

2. 各学院根据对申报教材立项的必要性、可行性、先进性和科学性等进行初审，将拟推荐教材和编写人员政治审查结果予以公示，无异议后向学校推荐。

3. 各学院于10月30日17:00前将《湖北大学2026年来华留学生国情教育教材建设项目申报书》《湖北大学2026年来华留学生国情教育教材建设项目申报汇总表》《教材编写人员政治审查表》电子版和纸质版（申请书一式3份，汇总表和政治审查表一式1份）以及已完成的教材书稿纸质版提交至国际交流与合作处（曼城楼202室），电子版发送至邮箱yilanshen@hubu.edu.cn。申报书电子版命名格式为：学院名称-申报人姓名-项目名称；汇总表电子版命名格式为：学院名称-2026国情教育教材汇总表；申报书、汇总表打包命名为：学院名称-2026国情教育教材申报材料。

4.学校组织专家进行评审，经学校教材工作领导小组审核通过后公示。

本科生院  

国际交流与合作处

2026年7月14日