当地时间11月16日，圣保罗州立大学孔子学院第五届教学研讨会在圣保罗总部拉开序幕。此次教学研讨会主要分为四个部分：汉语示范课、专题分享、初中级教学课件编审、孔院常规重点工作科普，旨在通过孔院新老教师之间的传、帮、带，保障教师的整体教学水平，提升教师应对教学之外各项工作的技能。

图一、圣保罗州立大学孔子学院全体教师

11月16日上午，本土教师茹晨曦、公派教师何丹和中方院长罗金分别进行了初、中、高级汉语示范课展示，这是教学研讨会举办至今首次进行示范课展示。三位老师根据教学实践，针对“如何教”给出了清晰的教学思路，即：初级阶段需运用多种资源补充教学，抓学生的汉字认写能力；中级阶段需加大难度，讲练结合，精讲多练；高级阶段需从宏观层面把握，关注培养学生的成段表达能力。

图二、本土教师茹晨曦展示初级课程

志愿者教师钟梅以及公派教师李莉就“如何做好校区文化活动”与“如何制作微课”进行了专题分享。钟梅结合自身在教学点开展的中秋文化活动的经验，为参会老师们总结了可行性参考方案，提醒大家一定要做好充足的前期准备，充分发挥学生的积极性；同时展示了活动成果，与在座教师分享了独立成功举办文化活动后的小小成就感，鼓励大家积极尝试。

图三、钟梅展示文化活动

李莉则结合自身工作经验，详细介绍了微课制作步骤，推荐制作微课资源，为教师们制作微课提供了清晰的思路。

图四、李莉展示如何做好微课

16日下午，与会老师们根据日程安排，在各组组长的组织下，对初中级教学课件进行审定。教师们根据教学实践，相互反馈沟通，积极提出修改建议。17日上午的Q&A环节，教师们围绕孔院教学以外的常规重点工作如孔院奖学金申请、夏令营活动组织、汉语桥备赛参赛、HSK及HSKK考试辅导等进行了讨论。

图五、答疑环节，与会老师认真聆听

讨论活动结束后，罗金对此次活动进行了全面的总结分析，鼓励教师们以此次研讨会为契机，不断地提高汉语教学和推广的水平，认真完成孔院每一项工作，践行志愿者精神，顺利完成海外汉语教学任务。